BerkatnewsTV. Salah satu kumpulan soal geografi SMA Kelas 12 yang dipelajari adalah tentang pembangunan berkelanjutan.
Pembangunan berkelanjutan adalah konsep penting dalam geografi dan studi lingkungan.
Ini merujuk pada pembangunan yang memenuhi kebutuhan generasi sekarang tanpa mengorbankan kemampuan generasi mendatang untuk memenuhi kebutuhan mereka sendiri.
Berikut ini adalah beberapa contoh soal Geografi SMA Kelas 12 yang berfokus pada topik Pembangunan Berkelanjutan.
Soal 1
Apa yang dimaksud dengan pembangunan berkelanjutan?
A. Pembangunan yang berfokus pada pertumbuhan ekonomi saja
B. Pembangunan yang hanya mempertimbangkan faktor lingkungan
C. Pembangunan yang mempertimbangkan aspek ekonomi, sosial, dan lingkungan
D. Pembangunan yang tidak mempertimbangkan dampaknya terhadap lingkungan
Soal 2
Sebutkan tiga pilar pembangunan berkelanjutan!
A. Ekonomi, politik, dan budaya
B. Ekonomi, sosial, dan lingkungan
C. Politik, sosial, dan lingkungan
D. Ekonomi, politik, dan lingkungan
Soal 3
Mengapa pembangunan berkelanjutan penting untuk masa depan kita?
A. Untuk memastikan pertumbuhan ekonomi yang cepat
B. Untuk memastikan bahwa sumber daya alam tidak habis digunakan
C. Untuk memastikan bahwa semua orang memiliki akses yang sama terhadap sumber daya
D. Semua jawaban di atas benar
Soal 4
Sebutkan beberapa tantangan dalam menerapkan pembangunan berkelanjutan!
A. Kurangnya pemahaman tentang konsep pembangunan berkelanjutan
B. Kurangnya komitmen politik dan sosial terhadap pembangunan berkelanjutan
C. Kurangnya sumber daya untuk menerapkan pembangunan berkelanjutan
D. Semua jawaban di atas benar
Soal 5
Bagaimana cara kita dapat berkontribusi terhadap pembangunan berkelanjutan?
A. Dengan mengurangi konsumsi sumber daya alam
B. Dengan mendukung kebijakan yang mendukung pembangunan berkelanjutan
C. Dengan mendidik diri kita sendiri dan orang lain tentang pentingnya pembangunan berkelanjutan
D. Semua jawaban di atas benar
Semoga Soal Geografi SMA tentang Pembangunan Berkelanjutan ini dapat membantu Anda dalam mempersiapkan diri untuk pelajaran Geografi SMA, khususnya dalam topik Pembangunan Berkelanjutan.(*)
